学習発表会 保護者公開２

 ⑤１年生「きらきらぼうけんたい」

世界中の海を旅する小さな冒険隊たちが、きらきら光る宝物を探して冒険に出発！　皆で力を合わせて嵐を乗り越えた先に見つけた、特別な宝物とは？　日々成長する１年生が、目を輝かせながら表現しました。

初めての鍵盤ハーモニカで「きらきら星」を披露

ダンスで嵐を表現しました。

⑥３年生「ワールドいいところShow」

今年の３年生は「いいとこみっけ」を目標に、皆のすてきなところを見付け、磨いていこうと頑張っています。発表では、世界の音楽や文化などを、こどもたちそれぞれの良さを生かして紹介しました。バンブーダンス、マット運動、俳句の暗唱のほか、リコーダーや元気いっぱいの合唱を披露しました。

フィリピンのバンブーダンス

ドイツ発祥のマット運動

３年生から始めたリコーダーで「笛星人」を演奏

⑦６年生「仲間と共に　最輝のステージを」

今年の６年生は「最輝（さいこう）～努力・協力・行動力～」を合言葉に、仲間と共にこれまで頑張ってきました。下級生や家族が感動する音楽を目指し、一人一人がひたむきに練習に臨み、この日、大切な仲間と共に、心を込めた合唱「ぼくらの日々」「この地球のどこかで」、合奏「ライラック」を披露しました。

最後にアンコールもいただき、会場はとても盛り上がりました。６年生にとって最後の学習発表会。「最輝のステージ」にすることができました。

⑧閉会の言葉（６年生）

６年生の発表後、そのまま閉会の言葉へ。代表児童が各学年の発表を振り返り、お越しいただいた方々へ御礼の挨拶をしました。

学習発表会 保護者公開１

 １１月８日（土）に学習発表会の保護者公開を実施しました。前半と後半の２回に分けて紹介します。

①開会の言葉（さくら学級）

オープニングはさくら学級。今年は各学年の演目紹介に加え、合奏に挑戦！　Mrs.Green Apple の曲「ケセラセラ」「StaRt」を、いろいろな楽器で演奏しました。難しい曲でしたが、上手に演奏することができました。

さあ、令和７年度の学習発表会のスタートです！

②４年生「音楽の力で心のバリアフリー」

今年の４年生のテーマは「体を使って心をつなごう」。

まずはボディパーカッション。特別な道具が無くても、体があれば皆でつながることができることを表現しました。

続いて、手を使って和太鼓を力強く演奏しました。

練習を初めたころはなかなか音が合いませんでしたが、お互いの音を聴き合いながら演奏することで全員の心が一つにまとまり、当日はすばらしい演奏を披露することができました。

③５年生「全力挑戦！」

５年生は、学年のテーマである「全力挑戦！」のもと、群読・シンクロマット・ダンス・合奏に取り組みました。どの発表も全力で挑戦してきた成果を思う存分に発揮していました。

シンクロマットでは動きを揃えて様々な技に挑戦！

ダンスは心を一つに、キレッキレの動きでした。

大迫力の合奏「ルパン三世のテーマ」

④２年生「４つの色の歌」

赤・白・黄・青がそれぞれの色の良さや美しさをアピールするうちに、どの色が一番きれいかをめぐってけんかになってしまいました。黒が判断することになりましたが……。歌や演技で元気いっぱいに表現しました。

学習発表会 児童公開

１１月５日（水）に学習発表会の児童公開を行いました。

インフルエンザが流行っている学年があり、その学年は発表を中止し、そのほかの学年でそれぞれの学年の発表を見合いました。どの学年も、これまでの学習の成果を存分に発揮するすばらしい発表になりました。１１月８日（土）には保護者公開があります。今日、発表できなかった学年を含め、すばらしい学習発表会になることを期待しています。

Happy Halloween！～外国語授業～（５、６年）

１０月３０日（木）の外国語の授業は、ハロウィンに合わせてALTと英語専科の教諭が仮装をして授業を行いました。普段とは全く違うキャラクターでの登場に、５、６年生のこどもたちからは驚きの声が上がりました。何だかいつもよりも授業が盛り上がっていたように感じました。

こちらのクラスでは、ALTの先生が教科書で紹介されていた広島のお好み焼きの店に実際に行ってきたことを紹介していました。こどもたちも興味津々の様子で話を聞いていました。

モーニングフレッシュ＆交通少年団（５年）

１０月３０日（木）の朝、長町中学校の生徒と鹿野小５年生の子たちとで、朝の挨拶＆交通安全運動を実施しました。これは、長町中学区の小学校４校（鹿野小・長町小・長町南小・芦口小）と長町中学校の生徒が、それぞれの小学校前で挨拶運動を行うものです。

鹿野小は旧道側の横断歩道前と、286号線の交差点の２か所にそれぞれ立って、登校する児童生徒や地域の方などに挨拶の声掛けを行いました。また、交通少年団として、交通安全を呼び掛けたり、安全に横断歩道を渡れるように誘導したりするなどもしました。

「おはようございます！」と、元気な声が響き渡る、気持ちの良い朝となりました。挨拶の良さや交通安全について、再確認する機会となりました。今後も挨拶や交通安全への意識を高めていきたいと思います。

この日は、鹿野小おうえんたいの皆さんや交通指導隊の皆さんのご協力もいただき、活動を見守っていただきました。ありがとうございました。

Lunch Menu プレゼン（６年）

 １０月２２日（水）、６年生が英語の学習でプレゼン大会を行いました。学級のグループごとに考えた給食のメニューについて、英語でプレゼンテーションをし、表現や相手への伝え方、相手のことを考えた献立かどうかを観点に競う、といった内容でした。

「みんなが笑顔になるメニュー」や「残食が少ないメニュー」、「みんなが元気になるメニュー」や「野菜をおいしく食べてもらいたいメニュー」など、献立のテーマはそれぞれの思いが詰まったものでした。

「This is ○○.　It's from ○○.　It's○○yen.」のように、メニューや産地、単価についても英語で説明しました。評価の高かったグループのメニューは、実際の給食メニューとして採用され、今後の給食で作ってもらえる！とあって、どのグループもメニューの良さを伝えようと熱心でした。

どのグループも工夫を凝らしたメニューで、すばらしい発表でした。さて、どのグループのメニューが採用されるのか、楽しみですね。

体育部会研究授業（４年ハンドボール）

１０月２２日（水）に鹿野小学校を会場に、仙台市の小学校教育研究会の体育部会の研究授業が行われました。４年２組のこどもたちのハンドボールの学習を、たくさんの他の小学校の先生方に参観していただきました。

この日のテーマは「パス＆ゴーで空いている場所に走りこもう！」でした。チームでゴールを決めるために、どうパスをつなぎ、どんな動きをすればよいのかを考えながら、作戦を立てたり、声を掛け合ったりしていました。

チームごとにパス練習！

ゴールに向けてシュート練習！

ゲームのルールは、１チーム５～６人で、３人対３人。跳び箱のゴールにボールを当てれば得点です。ゴールが決まるごとに１人選手が入れ替わるため、３人は常に入れ替わります。いかにパスを回し、シュートを打つかがポイントです。

どのチームもよく動き回り、走り、パスを回し、次々にゴールを決めていました。授業後の検討会では、こどもたちのよい動きや楽しそうな姿に、参観された先生方からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。頑張ったこどもたちに拍手！です。